不得不说，李老师的基础是真的好。
绘制的时候，纹路非常扎实，一看就稳定性极高，很快，他手中一个圆形生态结构的纹路就已经出现。
能够承受标准：三条。
“这就是一个能够承受三条标准纹路的结构。”
“这个地方的纹路是这样的……”
“这个地方是这样的……”
李老师将每一块纹路都讲解了一遍，“来，大家自己试试。”
沙！
沙！
学生们开始绘制。
不得不说，这种学习方式很棒。
内容未完，下一页继续阅读